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2025年，长沙市文明办“圆梦工程”学雷锋送教送关爱活动再度温暖启航。通过发动公共文化单位和社会组织学雷锋服务力量，组织文艺、科普、非遗、心理健康、特巡警支队、消防大队、120急救中心等13支学雷锋队伍走进乡村(城市)学校少年宫等，为农村儿童等送去多角度、全方位文化志愿服务，全面提升未成年人综合素质和思想道德水平。
一支支志愿者服务队深入城乡校园，用专业与热忱点亮童心，用奉献与担当书写新时代的雷锋故事，为青少年成长注入温暖而坚实的力量。本期，让我们一同走进这些精彩课堂，感受“圆梦工程”为孩子们带来的温暖与力量。
心理团辅进校园 助力毕业班学生轻装前行
10月24日上午，长沙市“圆梦工程”学雷锋送教送关爱活动在芙蓉区大同第三小学举行。活动特邀芙蓉区欧凌中小学心理健康工作室骨干教师李雨洁(木子老师)，为六年级毕业生带来《绽放生命光芒，管好压力，激发动力》心理团辅课，助力学生以积极心态迎接成长挑战。
木子老师以“抓与逃”互动游戏破冰，引导学生在轻松氛围中认识压力主题。课程重点分享了四种科学减压方法：通过具体行动转移焦虑、借助安静休息积蓄能量、主动向信任的人清晰求助，以及通过“一分钟鼓掌”等挑战激发潜能。这些策略从认知到实践，层层递进，为学生提供了系统实用的压力管理指南。
活动现场互动积极，学生参与热情高涨。本次团辅课通过专业心理引导，既传授了具体调适方法，也增强了学生面对压力的信心，充分体现了“圆梦工程”送教活动的专业性与实效性，受到师生一致好评。
有趣的家乡戏 花鼓戏进校园
10月11日，长沙市东一文化志愿服务队市级非遗传承人陈雨晴走进西湖小学，开展长沙市“圆梦工程”学雷锋送教活动，为同学们带来一场生动有趣的长沙花鼓戏体验课。
活动开始，陈老师以“听声音猜来源”互动环节成功激发学生兴趣。随后通过图文课件与经典剧目视频，生动讲解了花鼓戏的起源与发展历程，并以《刘海砍樵》为例，用童趣化语言讲述剧情，拉近了学生与传统艺术的距离。
陈老师的现场表演将课堂推向高潮。原汁原味的唱腔配合灵动身段，引得学生全神贯注、随之律动。在体验环节，她细致演示花鼓戏经典动作，并手把手指导学生练习。孩子们认真学习手势仪态，积极请教，现场氛围热烈。
此次送教让花鼓戏从课本走向生活，成为学生可听、可学、可感的鲜活体验。活动不仅播下了非遗传承的种子，更让传统戏曲在校园中焕发新生，为传统文化教育注入了新的活力。
机器人舞动校园 科学梦点亮童心
10月30日，在长沙市教育局、市文明办、市科学技术协会指导下，长沙市少年宫与长沙市青少年科技教育协会于开福区沙坪实验小学成功开展长沙市“圆梦工程”学雷锋送教送关爱活动。
活动中，二年级(3)班同学体验了“无屏编程课”，在生动游戏中初识编程逻辑，激发思维活力;四年级(2)班同学则投身“科技制作体验课”，通过亲手拼接制作，感受工程与创造的乐趣。同学们专注投入、积极动手，展现出良好的科学素养。
课程结束后，机器人表演将现场气氛推向高潮。灵活的舞动与精准的指令执行，引来阵阵惊叹与欢呼，让孩子们零距离感受到人工智能的魅力。
此次送教活动以实践互动的方式，有效激发了学生对科技的兴趣与创新意识。沙坪实验小学表示，将继续携手优质资源，为孩子们搭建更广阔的成长平台，让科技的种子在校园中生根发芽，让爱心与梦想相伴同行。（来源：长沙文明网）
