《雷锋辅导我一生 》序言
冯健
初心未与年俱老，使命在肩写春秋。
在两个一百年历史交汇期、在雷锋诞辰八十初度之际，年逾古稀的陈雅娟撰著出版新作《雷锋辅导我一生》。她饱含深情，浓墨重彩地把雷锋辅导自己并深刻影响自己一生的经过和感受写出来，分享给更多的人，传承给更多的后来者。全书资料翔实，图文并茂，信而有征，令人爱不释手，可喜可贺可嘉！
作为雷锋同乡和生前好友之一，阅读本书，书中刊印的雷锋戴着红领巾和少先队员在一起的照片令我特别注目。同心相应，浮想联翩，往事如昨。当年雷锋在家乡（湖南省望城县）读小学时就非常热爱少先队。他在和同学们谈论时曾说过：“对每个人来说，我认为一辈子有三件大事，就是参加少先队、青年团、共产党这三大光荣组织 。”他还说：“我们只有好好学习、天天向上，听党的话，听毛主席的话，才能达到这三个目标。”雷锋读五年一期时成为了班上的第一批少先队员，全票当选为大队委员，自告奋勇担任少先队“旗手”，多次被评为优秀少先队员。据曾担任雷锋所在中队辅导员夏柳老师回忆：雷锋极其热爱红领巾。雷锋上学或在校外参加有组织的活动必戴红领巾。在家不戴时摘下红领巾折叠整理得熨熨贴贴的，保持整洁美观。一次，他把红领巾高兴地系在自己脖子上时，激动地对大家说：“这红领巾多美丽啊！他是先烈们的鲜血染红的。我长大以后，一定尽自己的力量来建设祖国、保卫祖国。我也要争取系上红领巾，做一个辅导员，培养更多的红领巾。”雷锋志存高远，说到做到。参军以后，作为伟大的中国人民解放军的一名优秀战士，被驻地学校聘请为校外辅导员，实现了早年的夙愿。而今，雷锋当年辅导培养成长的一位红领巾，不忘初心，怀着虔诚之心和感恩之情，为之著书存史，以传薪火。雷锋在天之灵如若有知，定当含笑于九泉。
陈雅娟是幸运的，亦是令人钦佩的。陈雅娟1961年就读抚顺市望花区本溪路小学（今雷锋中学），读五年级任少先队副大队长。这年8月陈雅娟作为学生代表之一，前往附近驻军部队聘请雷锋担任校外辅导员，并有幸在聘请雷锋铺导员大会上，亲手给雷锋戴上了红领巾。此后近一年时间，雷锋多次来校给“红领巾”们作辅导报告，讲英雄故事，参加队日活动，陈雅娟与雷锋一直相处很亲近。她与雷锋一起阅读《解放军画报》的同框照片，曾分别刊登在1962年5月30日的《解放军报》和1963年3月7日的《中国青年报》上，成为经典。在1964年4月5日雷锋新墓迁葬仪式上，陈雅娟代表抚顺市20万少年儿童向雷锋英灵献辞致敬。少年时代的陈雅娟有幸结识了雷锋，雷锋叔叔的言传身教，雷锋精神的陶冶感染，使她的人生得到了净化和升华。雷锋对她的辅导帮助以及雷锋精神，不仅教育影响了她的—生，也改变和成就了她的人生！
榜样的力量是无穷的。半个多世纪以来，陈雅娟自觉地接过雷锋精神接力棒，无论是学生时代，还是20年的军旅生涯，以及后来转业到地方工作，她始终坚持不懈学雷锋，以雷锋为榜样，像雷锋那样做事做人，并把宣传雷锋、传承雷锋精神作为自己毕生的使命。雷锋精神内化于心，外化于行。因而不论在部队还是在地方，无论是在工作岗位还是退休以后的生活中，陈雅娟一以贯之地经受住了生死观、苦乐观、家庭观、荣誉观和金钱观的考验。有人问她∶是什么力 量，让你能够顺利地闯过这五关，向党和人民交出了一份比较满意的答卷？陈雅娟的回答是∶因为我心中始终有一个永恒的榜样，就是雷锋！
回顾所来径，苍苍横翠微。“像雷锋那样做事做人”——陈雅娟的实践和追求，让人们领悟出一条重要的行为准则∶“做人就要像雷锋那样正确对待人生！”
“人的本质在其现实性上，是一切社会关系的总和。”马克思的这一至理名言告诉我们∶人不是一个自然的存在。人是一个生理的、心理的、伦理的存在。所以，古往今来，作为一个人，生活在这个世界上，都不免在探讨和追问这样的问题——我们为什么活着？我们生命的意义何在？生命的价值如何去实现？在这个方面，雷锋生前的探讨和追问堪称典范。请看实例：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着（在）你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着， 你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷尽的支付（取）者。”
这就是而今已被人们视之为经典与箴言的雷锋“人生七问”。据其手稿影印件辨析，该文系雷锋（时用名雷正兴）1958年6月7日写于团山湖农场，时年不足18岁。概览全文，雷锋以问作答，言近旨远，分3个层面提出7个系列式问答，揭示主题：“人活着为什么？”亦即“怎样做人？”他穷究事理，着意叩问人生，叩问世界，叩问你我他，把人生的目的意义和价值提到“为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽”这样的高度来认知，揭示人生应有的境界、抱负与担当。所以，从这个意义上评说，我们自可将“人生七问”称之为雷锋在望城成长的标志、雷锋初心的自白、雷锋精神的内核，亦不啻解读雷锋人生传奇的精神密码与谱写人生答卷的指南。做人就要做这样的人。细读《雷锋辅导我一生》，显而易见，从全书主题、行文、神韵到书中那一个个令人动容的鲜活的故事，大事小情，无处不闪烁着雷锋“人生七问”所藻涵的人生哲理与人文精神的光辉，扣人心扉，大有裨益。
言为心声，文如其人。本书作者用自己的语言，写自己亲历亲见亲闻与所思所想的事，洋洋十多万言，图片百余帧，铭记历史，留下真情，论事叙史，以人带史，以事系史，亦史亦文，故本书实为红色基因的存照，奋斗者的人生足音，守护雷锋精神家园、播撒雷锋精神种子的力作，值得研读与珍藏。
我与雅娟虽关山远隔分处南北，然则多次晤面令我们心灵相通，情谊深厚，同气相求。雅娟来电请我为其新作写序，我何德何能？情不可却，兹以拙文权充读后感言。不当之处，请雅娟及专家与读者诸君指正。
